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先非論當局機關從中心到地方有沒有能力供給各類說話通譯人材，僅就學生學習而言，不管任何族群，生怕都將不堪負荷翻譯回首曩昔十餘年，天成翻譯社們的國民教育越是強調母語教育，學生的英語能力就普遍越是下滑翻譯緣由無他，每一個學生的進修時候和能量都有其極限，黉舍教育如果不能協助他們專注於溝通、競爭所需的語文練習，他們的將來競爭力只會下滑。況且，台灣社會明明已有優秀的共同語言，所需加強的只是自我進修和相互尊敬；但文化部卻假「尊重多元」之名，為社會製造更多人為的分歧，從而徒增溝通的障礙和本錢。從任何角度看，《國度說話發展法》一旦實行，結果都是在「扼殺國度的成長」。
本文出自: https://udn.com/news/story/7338/2610999有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯
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